La  emancipación como proyecto educativo: Apreciaciones sobre el discurso político del Gobernador Dr. Antenor Álvarez durante 1916

Armando Ramón  del Valle Jugo Suárez

doi:10.54789/am.21.5

Autores/as

Armando Jugo Suárez Instituto Superior del Profesorado Provincial N° 1, Santiago del Estero, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.54789/am.21.5

Palabras clave:

emancipación, discursos, proyecto educativo, Antenor Álvarez

Resumen

El presente artículo pretende recuperar los discursos oficiales desarrollados por el gobernador Dr. Antenor Álvarez, en ocasión de dejar inaugurado en mayo de 1916 la Escuela del Centenario y en octubre del mismo año la Biblioteca del Estado, ambas en la Capital provincial de Santiago del Estero. Desde el análisis de estos documentos se intentó recuperar los significados que asumió un concepto fundamental como emancipación en el proyecto educativo y político, y que otorgara cierta característica al año 1916 desde algunos registros estadísticos aportados por el Censo Nacional de 1914 y la memoria del Consejo General de Educación del año 1916.

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Biografía del autor/a

Armando Jugo Suárez, Instituto Superior del Profesorado Provincial N° 1, Santiago del Estero, Argentina

Maestro de Música por la ESPEA N° 1; Profesor de Historia por el ISPP N° 1; Licenciado en Historia por la Universidad Nacional de Santiago del Estero; Licenciado en Gestión Educativa por Universidad Nacional de Santiago del Estero – EIE; tesista en la Maestría en Ciencias Sociales – Mención Historia por la Universidad Nacional de Quilmes; docente Investigador por el Instituto Superior del Profesorado Provincial N° 1; socio Activo de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación.

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