Review: Educar en La Matanza: decisiones y concreciones entre 1778 y 1945

Authors

  • Tomás Ignacio Salgueiro Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°77, Munro, Buenos Aires, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.54789/am.21.16

Keywords:

review, book, education, history

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Author Biography

  • Tomás Ignacio Salgueiro, Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°77, Munro, Buenos Aires, Argentina

    Profesor de Historia y especialista docente de nivel superior en Educación y Tics. (Ministerio de Educación). Diplomado en gestión de las Instituciones Educativas (Universidad Nacional de San Martín). Se desempeña en escuelas de nivel medio de gestión pública y privada y en Institutos Superior de Formación Docente.

References

Agostino, H. N., Artola, A. Y. y Bertune Fatgala, M. N. (2021). Educar en La Matanza: decisiones y concreciones entre 1778 y 1945. Morón: Edición de autor.

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2021-12-20

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Vol. 5 No. 2 (2021): 10

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Review: Educar en La Matanza: decisiones y concreciones entre 1778 y 1945. (2021). Antigua Matanza, 5(2), 195-199. https://doi.org/10.54789/am.21.16